lunes, 28 de agosto de 2017

Estructura y tamaño de Células y organelos.

La práctica de hoy consistiráen 2 partes, en la primera harán dos preparaciones temporales para ver al microscopio óptico, estas serán de epidermis de cebolla y de hojas de Elodea.

Para la de cebolla cortarán una fracción pequeña (unos dos o 3 milímetros por lado de una de las escamas (capas) del bulbo de cebolla, retiran la epidermis que es la cubierta delgada que se puede separar y la colocan con cuidado sobre el portaobjetos, agregan una gota de agua y una de azul de metileno, colocan el cubreobjetos como se les indicará en el laboratorio y lo ven al microscopio a los diferentes aumentos (50x, 100x y 400x). Deberán hacer un dibujo de una sección del tejido que abarque unas 4 o 5 células en cada aumento, guardando las proporciones reales. 

Para la de Elodea cortarán una hoja del extremo terminal del tallo y la pondrán en el portaobjetos, colocan una gota de agua sobre la hoja y luego el cubreobjetos, procederán despupes de la misma manera que con la epidermis de cebolla.

La segunda parte es una continuación de lo que se hizo la clase pasada después de ver el video, es decir, realizarán los cálculos pertinentes para responder a las preguntas que se les indicarán en clase empleando la formula de magnificación. Pueden ver nuevamente el video si así lo requieren, pero deben hacer los cálculos de manera individual.

Les pongo la formula en inglés y en español:


  • Magnification = Image size (with ruler) ÷ Actual size 
  • Magnificación = Tamaño virtual (medido con regla) ÷ Tamaño real 


lunes, 21 de agosto de 2017

Medición de células y organelos


Como les mencionamos la clase pasada, cuando desarrollen su proyecto de evaluación interna, tendrán que hacer el diseño experimental ustedes mismos, y algunos podrán usar las metodologías de las prácticas que hayan hecho en el laboratorio y algunos otros tendrán el interés de buscar metodologías diferentes, pero tendrán que modificarlas para que sean aplicables a sus preguntas de investigación. Por esta razón se les pide que mantengan en un USB todas las metodologías que realicen en tercer y cuarto semestre, este "manual" será tomado en cuenta para la calificación final de cada semestre.

Por otro lado, como se les menciono también, hay 6 prácticas que son obligatorias y en el examen 3 que presenten en sexto semestre vendrán preguntas sobre estas prácticas. 
Los temas de esas prácticas se los damos en la siguiente lista:

Tema 1.1
Uso de un microscopio óptico para investigar la estructura de células y tejidos y realización de dibujos de las células. Cálculo del número de aumentos de los dibujos y el tamaño real de las estructuras y ultraestructuras representadas en los dibujos o en micrografías (trabajo práctico 1).                                                                          
Tema 1.4
Estimación de la osmolaridad en tejidos, con la inmersión de muestras en disoluciones hipotónicas e hipertónicas (trabajo práctico 2).
Tema 2.5
Investigación experimental de un factor que afecte la actividad enzimática (trabajo práctico 3).
Tema 2.9
Separación de pigmentos fotosintéticos mediante el cromatógrafo (trabajo práctico 4).
Tema 4.1
Organización de un mesocosmos cerrado para tratar de establecer condiciones de sustentabilidad (trabajo práctico 5).

Hoy se inicia la investigación para el para la primera práctica, cuyo tema es Reconocimiento estructura celular y Medición de células y organeros en microscopio y microfotografías.







domingo, 13 de agosto de 2017

INTRODUCCIÓN AL LABORATORIO DE BIOLOGIA 1

HOLA CHICOS, AUNQUE YA NOS CONOCEMOS, AHORA LO HACEMOS EN UN CONTEXTO DIFERENTE.

EL LABORATORIO DE BIOLOGÍA EN ESTE SEMESTRE Y EL QUE SIGUE (TERCERO Y CUARTO), TIENE LA FINALIDAD DE QUE APLIQUEN, MEJOREN Y COMPLEMENTEN LOS CONOCIMIENTOS PREVIAMENTE ADQUIRIDOS, PARA PODER DISEÑAR Y REALIZAR EXPERIMENTOS SOBRE DIVERSOS TEMAS DE BIOLOGÍA, DE UNA MANERA TAL, QUE LES PERMITAN OBTENER, ANALIZAR Y EVALUAR EFICIENTEMENTE LOS RESULTADOS Y ASÍ TENGAN LAS EVIDENCIAS PARA CONCLUIR Y CONTESTAR  CON FUNDAMENTO A PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN CONCRETAS.

DE ESTA MANERA ESTARÁN PREPARADOS PARA REALIZAR SU PROYECTO DE EVALUACIÓN INTERNA, EL CUAL REALIZARÁN DURANTE EL QUINTO SEMESTRE.

PARA QUE EL TRABAJO DE LABORATORIO SE LLEVE A CABO DE MANERA EFICAZ DEBERÁN CONOCER LOS SIGUIENTES PUNTOS Y TENERLOS EN CUENTA DURANTE TODO EL SEMESTRE.

1.- REGLAMENTO:

REGLAMENTO INTERNO DEL LABORATORIO DE BIOLOGÍA

1.-SOBRE LA PUNTUALIDAD:
1.1.- La hora de entrada debe ser respetada, la tolerancia será de 5 minutos, después de ese tiempo el alumno podrá entrar con falta.

2.- SOBRE PRESENTACIÓN PERSONAL
2.1.- Es obligatorio el uso de la bata mientras se esté en el laboratorio.
2.2.- No se permite entrar al laboratorio con zapatilla abierta ni zapato de tacón.
2.3.- Las mujeres deberán portar el pelo recogido.
2.4.- No se permite el uso de gorras

3.- SOBRE EL COMPORTAMIENTO.
3.1.- No se permite correr ni aventarse dentro del laboratorio
3.2.- No se permite uso de lenguaje ofensivo.
3.3.- Las indicaciones sobre seguridad en el laboratorio deberán ser cumplidas con exactitud y sin modificaciones.
3.4.- Por seguridad esta estrictamente prohibido comer en el laboratorio y la única bebida permitida es agua.

4.- SOBRE EL MOBILIARIO Y EQUIPO DE LABORATORIO
4.1.- Cualquier daño que se produzca al material, equipo o mobiliario del laboratorio, ya sea por descuido o por uso indebido del mismo, deberá ser pagado.

5.- SOBRE LA ENTREGA DE PRÁCTICAS.
5.1.- Los reportes de las prácticas deben ser entregados SIN EXCEPCIÓN en la fecha indicada por las maestras. Entregas extemporáneas se calificarán con CERO.
5.2.- Para tener derecho a presentar tanto el examen intersemestral como el final de primera vuelta, el alumno deberá haber entregado TODAS las prácticas del periodo en las fechas establecidas para cada una y tener un promedio entre 6 y 10.
5.3.- En el caso de que un alumno no pueda presentar el examen final 1ª vuelta por haber reprobado el laboratorio, podrá repetir hasta 2 de los reportes adeudados o reprobados  para mejorar su calificación, de esta manera tendrá oportunidad de presentar el examen de segunda vuelta. La fecha límite para entregar estas prácticas  será 4 DÍAS HÁBILES ANTES de la fecha del examen de 2ª vuelta., de no hacerlo así el alumno presentará el extraordinario.

6.- SOBRE EL USO DE ADITAMENTOS ELECTRÓNICOS.
6.1.- Se podrán usar laptops y tablets para buscar información, hacer cálculos, tablas y gráficas, pero para ningún otro uso, si se ve que el alumno hace uso indebido le será retirado el aditamento y no se le regresará hasta la hora de salida.
6.2.- Los celulares se colocarán en una canastilla especial para este uso durante el desarrollo de la clase, si se llegaran a necesitar, su uso quedará restringido a actividades de búsqueda de información o toma de fotos de algún experimento previa autorización de una de las maestras. Un mal uso causará el retiro del aditamento, mismo que será remitido a la dirección del colegio.

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ESTOY ENTERAD@ DEL REGLAMENTO DEL LABORATORIO DE BIOLOGÍA Y ESTOY CONSCIENTE DE LAS CONSECUENCIAS QUE CONLLEVA EL NO SEGUIR LOS LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS.

NOMBRE Y FIRMA                                                                                    GRUPO

__________________________                                                                __________


__________________________

EN EL SIGUIENTE ENLACE PODRÁS DESCARGAR EL REGLAMENTO PARA QUE LO IMPRIMAS Y PEGUES EN TU CUADERNO DE HOJAS DESPRENDIBLES.

DAR CLICK AQUI: REGLAMENTO 

2.- SINTESIS Y LINEAMIENTOS DEL TRABAJO EN EL LABORATORIO.

EN EL SIGUIENTE ENLACE PODRÁS DESCARGAR LA SÍNTESIS Y LINEAMIENTOS PARA TRABAJAR EN EL LABORATORIO, IMPRÍMELO Y PÉGALO EN TU CUADERNO DE HOJAS DESPRENDIBLES.


DAR CLICK AQUI: SÍNTESIS Y LINEAMIENTOS.

3.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

EN LOS SIGUIENTES ENLACES PODRÁS DESCARGAR 2 DOCUMENTOS; LOS CRITERIOS QUE SE UTILIZARÁN PARA EVALUAR LAS PRÁCTICAS  DEL LABORATORIO, Y UN FORMATO PARA SIMPLIFICAR LA APLICACIÓN DE ESOS CRITERIOS, DESCARGA, IMPRIME Y PEGA AMBOS DOCUMENTO EN TU CUADERNO DE HOJAS DESPRENDIBLES.


DAR CLICK AQUI:  


4.- EJEMPLOS DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE EVALUACIÓN INTERNA.

EN ESTA PUNTO VAMOS A ANALIZAR 2 EJEMPLOS DE PROYECTOS DE EVALUACIÓN INTERNA COMO UN ENSAYO PARA QUE CONOZCAN COMO SE EVALUARÁN SUS REPORTES DE PRÁCTICAS EL PRIMER EJEMPLO OBTUVO 19 PUNTOS Y EL SEGUNDO 10, RECUERDEN QUE EL PUNTAJE MÁXIMO ES DE 24 PUNTOS.

EN EL LABORATORIO INICIAREMOS EL ANÁLISIS Y SE LES EXPLICARÁ QUE ES LO QUE DEBEN TENER EN CUENTA.  COMO TAREA TENDRÁN QUE  DESCARGARLOS E IMPRIMIRLOS PARA QUE LOS REVISEN A DETALLEY ESCRIBAN  LOS PUNTOS QUE LES QUEDAN SUFICIENTEMENTE CLAROS Y LOS QUE NO, LA INTENCIÓN ES ACLARARLOS EN LA SIGUIENTE SESIÓN.


DA CLICK EN LOS SIGUIENTES ENLACES: